门看着，时不时地低声讨论两句。

    这个时候正是语文课，一个戴着黑框眼镜的语文老师手里拿着张讲义，正在缓缓讲述。

    “这篇文言文里的苏秦，是战国时代著名的纵横家，他曾经……”

    语文老师在台上侃侃而谈，有的学生在注视着老师，有的在看着讲义，倒没有学生玩手机、看、和同桌分享黄段子或者咔咔地疯狂剪指甲。

    这倒不是县中纪律严明至此，学生皆是全心埋头学习，而是因为吴项这位副校长正站在门后窥视。

    唯独有一个身材瘦、肤色偏黑的学生，坐在座位上，两手抱着头，看着桌面上的讲义，露出犯愁的神色。

    “古斯通，你站起来把你翻译题第二句的答案念一下。”

    语文老师淡淡了句，全班的目光瞬间聚焦过来。

    沙维尔·古斯通脸色也不太好，不过还是缓缓起身，拿着讲义，用有些生硬的中文念道：“嫂他行萄伏，四拜自跪而谢，这句话的意事是……”

    刚念到一半，教室里就响起一阵笑声。

    语文老师咳了两声：“再好好看看，是不是哪里看错了。”

    “这……”古斯通一脸为难，盯着讲义看了半晌，“嫂他行匍伏，四拜自跪而谢……”

    教室里又是一阵笑声，不过轻了许多。

    语文老师这时只好道：“文言文学习中，如果有不认识或者拿不准的字，一定要勤查勤问，不要视而不见……整个语文的学习，也是如此。”

    “古斯通，你先坐下。”

    等古斯通坐下，语文老师扶了下黑框眼镜，开始讲道：“原文中的句子是「嫂虵行匍伏，四拜自跪而谢」。”

    “那个字是「虵」，不是「他」。”顿了顿，他接着道，“翻译是‘苏秦的嫂子，象蛇一样在地上爬行，匍匐不起，为她此前的所为跪拜谢罪’，其中「伏」……”

    课堂照旧进行，教室门外，吴项则道：“由于古斯通惊人的理科赋以及文科上的弱势，他的语文老师姜老师经常会额外关注一些，偶尔也会单独开灶。”

    “总的来，古斯通中文虽然吃力一些，但勉强也跟得上，日常交流也没……”

    正着，远处忽然传来一阵极大喧哗，让吴项三人乃至教室里众人，都是为之一愣。

    “有人要跳楼！！”