证明黑德尔猜想的过程已经快完成了吗？既然成果没问题，你还投出去试过水了，那完善过程能花多长时间？至于陈主任给你安排的那些活儿，你管他干啥，不挣那份钱不就成了？”

    “你现在是数学系的，好好提升自己的数学水平才是正道，你上半学年已经浪费了那么多的时间，就为了编写个什么给高中生看的讲义，现在还要编个高考全真试题解析……娇杨同学，你得摆正你的位置，你更喜欢做数学研究还是想做一个编写辅导数学的辅导老师？”

    苏娇杨沉默了一会儿，薅了一把自己的头发，道：“我觉得不影响啊，我做数学研究是为了解决课题，编写那些资料，是为了帮祖国培养更多的人才，让更多的人打好基础，加入到解决课题的队伍中来。我要是能够用我这粒小火星引燃更多的火星，聚沙成塔，星火燎原，那该多好。”

    “个人的力量始终是微薄的，就算我把全部精力都贡献在数学上，又能做出多少成果来，又能改变多少？可要是我编写出来的书能够为祖国多培养一些人才，让他们打好数理化基础，前往不同的领域做研究，又能产出多少的成果？我觉得后者对国家更有帮助，况且那些东西我都琢磨明白了，也费不了多长时间。”

    第24章 千杯不醉

    苏娇杨说出来的话让宋忠堂教授一阵汗颜。

    宋忠堂教授小声嘀咕了一句，“中学老师那么多，研究高考试题是他们的事儿，你去抢人家饭碗干什么？做好自己该做的事情就可以了。”

    不过他终归是没有再劝苏娇杨。

    要是苏娇杨的觉悟不高，他可以去劝劝苏娇杨，替苏娇杨洗洗脑，但苏娇杨的这觉悟都已经远远超过他了，他能怎么劝？

    难道劝苏娇杨觉悟低点？

    哪怕他出于私心，真的这么劝了，苏娇杨会听吗？

    可别苏娇杨不听，这话反而传到了别人的耳朵里，那他可就里外不是人了，指不定还会被人揪着这个事情攻击攻讦。

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    苏娇杨替宋忠堂教授解决了一个问题，宋忠堂教授心里美得很，同苏娇杨约了晚饭时间，说是要请苏娇杨和他课题组的人坐在一起吃顿饭，然后便喜滋滋地走了。

    苏娇杨原计划在这节课上将那些学弟学妹的作业本批改完，结果被宋忠堂教授这么一搅和，大半节课的时间过去，就算把她给劈成两半用，作业都批不完了。

    苏娇杨破罐子破摔，数了数，只批改了三分之二，索性留下三分之一来不批，并且给自己定下一个计划，往后每次都只批三分之二的作业，就当是抽查了。

    余下的时间足够，苏娇杨把她写在黑板上的证明过程都抄了下来，又把黑板给擦了，选取了一些批改作业过程中发现的共性的问题抄写在黑板上，给那些学生上课的时间便到