这两个人磨磨唧唧的，真是讨厌啊难道还有斯德哥尔摩综合征不成。林槐被他们磨得有些烦躁。他耐心告罄，说：不砸就回去早读吧，你们两个

    林老师，我们要是砸了，他们会找你麻烦的。女生说。

    方程也点点头。林槐觉得有些好笑：他们找我麻烦？

    说着，他自己拿过铁棍，狠狠一棍下去，将整个机械从中砸碎。极致的力量让两个人都被吓了一跳，林槐扛着铁棍看向他们，道：你们要是不砸的话，我就砸你们咯？

    两人：

    方程试探性地拿起铁棍，往上面砸了一下。铁棍刚触及到金属，他自己却被吓得往后一弹。这边女生却咬紧牙关，从方程手里抢过铁棍，狠狠向着治疗台砸了下去！

    两人的动作越来越快，越来越狠，各自交替砸着曾带给他们无尽痛苦的地方。他们就像两个穷途末路的匪徒，而林槐无疑是他们最好的共犯。他从路边又找来一根铁棍、两把铁叉、甚至是一个灭火器。他们要什么，他就递出什么，合作愉快，亲密无间，让人觉得他们就算是一起去拦路打劫，也是分工明确、亡命天涯。

    有些事情，只有自己去做，才会最畅快。

    终于，那个房间被他们三个打得稀巴烂。方程扔掉铁棍，畅快地笑道：真是好久没有这么高兴过了！

    女生也喘着气，一副不敢相信自己做了什么的模样。林槐等着他们两个渐渐恢复过来，让躲在楼下的陈昊宇上来，把残局收拾好，带着三个人回到第三教学楼去了。

    他原本还想放一把火不过想了想，毕竟这才是他到明华中学第二天，也不好这样嚣张。他领着三个人到了三楼楼梯口，先让方程和陈昊宇上去，然后带着女生说：你是哪个班的？

    女生这才回到人间，她看向c班的房间，微微咬住嘴唇：cc班。

    c班啊。林槐一边领着她去c班，一边说，你们老师是余行健老师？听说，他是很优秀的一位班主任啊。

    女生动了动嘴唇。她似乎想说什么，又不敢说，只是低着头走路。到了c班门口，林槐听见朗朗读书声，敲响了门。

    余行健从门里出来时，他感觉到身后的女生向后，退了一步。

    在看到站在门口的林槐时，余行健面部的肌肉抽搐了一下，他向后看了看正在早读的学生，说：啊哈哈，大早上的，林老师怎么来c班了？

    教室到了，你先回去上课吧。林槐推了推身后的女生。女生抿紧了嘴唇，低着头，并不敢动作。

    余行健注视着他们的一举一动，看到女生并未动弹后，这才露出了不易觉察的笑容：哦，是欣怡啊，先进去吧。

    得到余行健首肯后，被称作欣怡的女生这才低着头，鞠了一躬：谢谢老师。

    说完，她踩着很轻的步伐，试图从角落处溜进教室。余行健笑着说：以后可不要做这种会给集体丢脸的事了哦，身为一个集体里的人，是要有集体荣誉感的。

    在听到集体两个字时，女生浑身一颤：是。

    林老师，谢谢你把欣怡送回c班。余行健居然也没有问惩戒室的事。

    林槐站在门口没有动弹，他只掀了掀眼皮，根本不想和他深入交流其他的社交辞令。

    余行健略微露出了点恼羞成怒的表情。他清了清喉咙，拍了拍手。

    他的拍手声似乎有着某种魔力，整个班级的人都安静了下来，看向了他。

    今天李欣怡同学在早上跑步时摔倒了，对班级造成了不好的影响，让我们没办法得到这周的早操金牌。刚才，三年f班的林老师把李欣怡同学送回了班级。李欣怡同学他对李欣怡笑着说，到讲台上去吧。

    作者有话要说：

    *被○掉的梗的使用：

    ○点