叶不好意思地摆摆手，“说什么买啊，都是学校给的文具，我回头画了送给你吧。”

    她问赵秀芬想要什么内容的。

    赵秀芬：“大海。”

    林苏叶：“……”虽然她在梦里跟着孩子见过大海，但是那感觉和实物是不同的，没有切身感受。

    赵秀芬知道林苏叶没见过，就笑道：“对不住嫂子，你帮我画一副春天的花吧，就野外那一片片的就行。”

    林苏叶答应了。

    她现在画人物还是不够好，但是画这种景色还是不错的。

    这堂课赵秀芬没讲课文，而是讲麦收，让孩子们挨个起来说说麦收的感受，然后启发他们思考粮食珍贵、劳动最美等等。

    同学们各抒己见，纷纷说好玩的事儿，最后就成了比拼谁讲的最好笑最好玩。

    这种情况小岭怎么能甘拜下风？

    他蹭得站起来，“我妈和我小姑把我们村的一个懒汉变成最勤劳的人，他一米八三的大个子，麦收前一天八个工分，麦收时候一天十五个！”

    薛家屯和大杨湾的孩子们立刻哈哈笑起来，他们都知道薛老三被明春打着割麦子的事情，但是他们没见过现场，就特别好奇，纷纷要求小岭现身说法一下。

    赵秀芬怕林苏叶尴尬，忙道：“不用演了，咱继续。”

    小岭：“老师，那我必须给你们表演一下我三叔的无赖和我小姑的能耐，这样你们才能深刻地感受到我小姑的厉害，还有我三叔变勤快的振奋人心啊！”

    赵秀芬就看林苏叶。

    林苏叶扶额，示意随便他说吧。

    这孩子难得说得如此绘声绘色，简直不去排练话剧都白瞎了。

    小岭让大军配合一下，他当薛老三，大军当小姑。

    他其实更想当小姑，可大军怎么可能当薛老三往地上躺？然而大军连小姑也不想演，他拒绝跟着小岭起哄。

    没辙，小岭就让另外一个小伙伴儿配合一下。

    可小伙伴不知道小姑说什么，也不知道小姑的神情，演得不合意。

    最后小岭就自己一人分饰两角，一会儿躺在地上耍赖，一会儿站起来当小姑威风凛凛。

    “演得太好了！”

    王铁顺几个带头鼓掌，纷纷让他再来一个。

    小岭白了他一眼，“你买票了嘛就再来一个？”

    看他演完，莎莎也拿着一根小树枝跑过去，“咻咻，咻咻。”

    她也要演奶奶打三叔。

    小岭直接带入了亲妈打自己，赶紧把莎莎抱过去，“上课了！”

    他把莎莎放在自己和大军中间，这样自己哪怕开小差也是为了妹妹，妈就不会说他什么。

    赵秀芬：“同学们，每人要写一片麦收作文，350字就行，不管是收麦子还是你们的感想还是所见所闻，都可以。”

    小岭还不知道，班上一多半人把小姑和薛老三写进作文，并且称呼就是“小岭小姑、小岭三叔”之类的。

    大军花了很少时间就把作文写完，又在那里研究英语发音。

    麦收时候他和顾孟昭在地里聊过几次，主动说想学点外语，让顾孟昭教他。

    顾孟昭建议他先学英语，给他讲简单的英语基础知识，让大军回家也翻翻英语字典。

    别人吵吵闹闹的，大军却不为所动，顾自把几个单词写下来，揣摩它们的发音。

    yes，no等等，最简单的。

    赵秀芬看到大军在语文课上看英语，不但不生气还和他聊呢。

    她笑道：“我们初中才接触英语，很多学生一年下来26个字母都没记住，更别说那些发音了。”

    她也就会一些常见的单词读音，要用英语对话、写