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第10节
一抬头,就看到林灼正准备转身离去。

    林灼的反应出乎巴德尔的预料。

    巴德尔在短暂的错愕后开口叫住了林灼:“等一下!”

    林灼侧身的动作微微一顿,回头望向巴德尔,问:“有什么事吗?”

    巴德尔不是没有遇到过这样的反应,像公爵独子弗雷·布莱特就曾用这样的态度表达过对他的不屑,但在几次相处后,弗雷还是把他当成了可以信任的朋友。

    所以巴德尔并不慌。

    他好奇地问林灼:“他们叫你老师?”

    林灼:“然后?”

    巴德尔笑着,亲切的模样与阿比斯的疏离冷漠形成了两个极端:“你看起来比我大不了多少。”

    “学识的高低并不以年龄为准,天族先生。”林灼转身离开,或许是她想太多,她总觉得天族的表现有些眼熟,自己似乎在哪见过。

    可到底是在哪呢。

    林灼一时想不起来。

    被抛下的巴德尔并没有对林灼进行纠缠,备受煎熬的阿比斯也没有因为林灼此刻的反应而获得救赎。

    从小到大所有的经历累积成经验告诉他们——这世上不存在能拒绝巴德尔的人。

    对阿比斯而言,不过是死刑立即执行和死刑缓期执行的区别。

    结果都是一样的。

    ……

    古尔薇格校长与老师们从教室后门出来,林灼走向他们,听见古尔薇格校长打断了几位老师言辞激烈的话语,让他们各自回去上课,只留下了米勒一人。

    “走吧,到我那坐下喝杯茶,我们慢慢聊。”古尔薇格招呼米勒和林灼跟她一块回校长室。

    路上,米勒对林灼说:“你的课程很精彩。”

    早前的反对让米勒此刻的赞扬显得有些生硬,但她想,无论如何也该让林灼知道,现在不是所有老师都反对她了。

    林灼:“谢谢。”

    校长室内早已准备好红茶和茶点,三人落座后,古尔薇格就林灼在课上提出的观点进行了进一步的询问和验证。

    通过林灼有条不紊的回答,她们发现林灼的知识储备大到惊人,根本就不像一个刚成年的半精灵。

    确定林灼的学说并非信口开河后,古尔薇格对林灼的课程进行了点评,和米勒一样,她认为林灼的课程很优秀,内容也很新颖,足以颠覆整个西沃大陆对魔咒的认知。

    但她决定只让林灼负责低年级的课程,至于高年级,则由另外的老师抽时间来代课。

    “为什么?”米勒不懂,既然校长对林灼的评价如此之高,为什么只让林灼去教低年级?

    古尔薇格没有解释,而是问林灼:“你能理解吗?”

    林灼扯了扯嘴角:“能。”

    林灼当然能,在林灼看来,他们能使用魔法,是因为他们掌握了与魔法元素沟通的手段,而不是因为得到了谁的允许。”

    可光明教则主张魔法是神的恩赐,民众只需要依照书本学习魔咒符文,了解基本的魔法元素常识,炼几样趁手的工具就好,不需要也不应该深入,所以他们不会允许林灼这节课上的观点成为主流,破坏神权在民众心中不可撼动的地位。

    对此林灼可太有经验了。

    当年她因为一些糟糕透顶的原因接触到了魔咒的本质,并向老师提出她的想法,她的老师对此非常感兴趣,以她的想法为根基带着她一块研究。

    后来他们还一起提交了申请,结果没几天老师就失踪了,她与老师的研究资料也被悄无声息地销毁殆尽。

    当时巴德尔大帝才刚陷入昏迷,光明教好不容易有了喘息的机会就敢这么心狠手辣,放在百年前的阿斯加德,恐怕会招惹来更大更全面的扑杀。

  
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