缓合上，书房里的灯光“嗡嗡”地恢复正常。玄易子发出了一声长叹，带着一丝的无奈：“十万年，终于还是来了！”

    在校园的六号教学楼，初二一班的教室里，一位白发苍苍的老教师在黑板上用力写下“平行宇宙”四个大字。他不自觉地咳嗽一声后，戴着老花镜的双眼立刻炯炯有神起来，他巡视着在座的通学们，微笑起来：“各位通学，大家知道什么是平行宇宙么？”老教师卖着关子顿了顿：“这是一个非常有趣的话题，要弄明白什么是平行宇宙，我们首先要了解爱因斯坦的广义相对论。”老教师开心的像个孩子，他问道：“大家是不是觉得很有趣呢？”

    “呼噜！呼噜！”一阵不合时宜的巨大呼噜声破空响起，打断了老教师的讲解。老教师的眼中闪过一丝不悦，脸涨得通红：“嗯？！”瞪得比铜铃还大的双眼，寻声觅迹一下就锁定了声音的来源，他还给目标打上了红色的暴怒标记。通学们纷纷顺着老教师的视线望去。

    坐在教室第二排最后位置上的通学呼呼大睡，还沉浸在梦乡温柔里，对周围的一切毫无察觉。坐在他左侧的小胖子感觉到氛围不对，眼神开始不安地闪烁，悄悄收起打的正酣的游戏机，也顺着异样的气氛摆头一瞅：火麟飞！

    他焦急又小声地呼唤着：“火麟飞！火麟飞！”红发少年火麟飞依旧熟睡着。

    “火麟飞！火麟飞！”老教师连连呼唤，音量逐渐提高，却没有任何的效果，“火！麟！飞！”老教师怒火冲天：实在是太过分了！目无尊长！

    当愤怒达到了极点，在忍无可忍的时侯，老教师抓起黑板擦暴怒地砸向火麟飞。黑板擦凭着暴怒标记精准锁定目标，在空中翻滚出强劲的弧线。

    熟睡中的火麟飞突然伸出左手，稳稳接中劈头盖脸砸来的黑板擦。这时，低沉、冷静且充记磁性的声音响起：“老师，其实叫我的名字不用这么大声的。”火麟飞他站了起来！

    老教师双掌拍桌，气势汹汹：“火麟飞！我问你，什么是平行宇宙？啊！”

    天羽在窗外默默观察了许久，这才拿出了照片仔细比对，没错，正是此人！