第2章 梦境与现实
陷入梦境的银海,听到了一个声音“银儿,我们很快就要见面了”
亲密悠长的女声“好好再睡一会吧,我的银儿,你成长这样,我很欣慰”
“你…”银海想说什么时,突然没意识了。再次醒来,已是早上。
“唔…”银海起来揉着头
“她是母亲…还是谁?”银海没有再思考,下床洗漱,穿衣吃早饭,便收拾东西去学校了。
叮铃叮铃“亲爱的小异能者们,该上课啦”悠长的广播女声从学校内,传到门口的银海耳朵里,银海淡定,走进异能学院。
走进办公室,看了一眼课程表,便慢慢的收拾桌子和带来的东西。
拿出教科书,再打开笔记本,在笔记本上写着什么。过了45分钟。
叮铃叮铃“亲爱的小异能者们,下课啦,也辛苦异能者老师啦”
广播再次传出不一样的声音“咳咳,能听到声音吗?好的,今天下午的课程全部取消,所有通学和老师在下午一点到大堂会议集合”樟暮山的声音传出。
银海沉思一会,又低下头继续写笔记。
15分钟后,叮铃叮铃“亲爱的小异能者们,该上课啦”银海听到声音,便放下笔拿了两本教科书,便往30班走,走进教室,闹腾的学生,安静下来。
银海把书放在讲台上,随便翻到记笔记的那一页“我是你们新的异能认知老师,负责指导你们如何使用异能,和介绍异能的来源,我也是实习老师,我并不会待这里很久”银海闭上嘴巴,又沉默地望着下面的通学。
下面的通学开始窃窃私语
“新老师诶”
“这么看的话,又多了几位新老师”
“在学校就有那么多学生,当然也有很多异能老师”
“你看这新老师留的是长发诶,还是淡蓝色的”
“嗯,但我感觉他的头发更贴近白色”
“你说这异能老师是什么异能啊?”
“我盲猜一波是水”
“我也觉得是水,就是从他外观看起来,就感觉他的异能是水”
两声较大的拍桌子的声音响起“安静,我叫银海,你们可以叫我银老师”
银海又站直身L,用粉笔写下了自已的名字“我们直接开始上课”
银海看了看自已带来的课本“不知什么时侯出现了异能者。
我们用死去的异能者来让实验,发现死去的异能者就是普通人,但异能变成了实L的晶石。
晶石可以被其他异能者消化提升自已,否则晶石在一天后便消失。”
银海停了一会儿,又继续说道“我们便开始怀疑这异能来源是异能者的血液或心脏,让了各种实验后。
我们确定异能来源于我们的心脏。死去后心脏会比正常人小一圈,这小去的一圈便结成了晶石。
而异能者抽出的血液里会有一些能源,波动很小,并不大。”
银海又望向下面听得很认真的通学们“这就是我们异能的起源,起源是由心脏提供的”
一位通学举手发问“除了说消化晶石,那我们异能还能怎么提升呢?”
银海还想了想“大量使用异能,熟悉异能,研发自已的异能使用,或杀掉异怪,消化异怪的晶石”
另一位绿发棕眼的通学问“异怪?是指也有异能,变异的生物吗?”
银海点点头“答的不错,确实如此,一开始是我们异能者的出现,后来也有了异怪的出现”
绿发棕眼的通学继续发问“我们异能者都能提升,异怪是不是也可以提升?”
银海手撑讲桌“是的,不错,异怪提升的越高,它的智商也会越高,现在最高的也与我们人类智商平起平坐