第7章 课堂学到的
这就给大家讲一下一个小故事,当时还是有位老师从集L中说了一句话,请你们听一段录音,听到的录音呢,每个小组四个人。
如果你们听到这个录音,回答正确的小组最高加十分,但是一定要答对才能有这个十分,然后第二答对的就是加九分,以此类推。
然后四十四个人,因为有十个小组,四个人一个小组。那个老师让大家所有的人闭上眼睛,认真去听这段录音。
所有的小组都觉得信心十足,我们小组也不例外,实际上。于是乎,所有的人都闭上眼睛,认真去听。
其中除了我个人以外,大部分的人都觉得这段录音想说的应该是:兔子先生在散步。
几乎所有的小组都这样去想,然后其他两组还在犹豫,他们和我的感觉其实是一样的,那就是:秃子先生在散步。
可是其他两组面对大部分人的选择,他们还是选择了跟随大部分人的让法。就是选择错误的答案,所以说集L意志是影响力非常强大的。
如果不能坚守自已的想法,那么就很麻烦,因为这个影响力太强了,因为如果你要坚持自已想法,那就相当于把所有的人都说他们都是错的。
当时我就举了一下手,那个老师叫我站起来说你的答案是什么,因为那个老师说全部人的都听错了。
当时站了起来,看向那两个组,因为那两个组的人和我的想法是一样的。我觉得是秃子先生在散步。
那个老师说你确定吗?他露出了不可明说的微笑。
我瞬间就紧张不安了,因为台下所有的人都在看着我,我站在原地,不知所措,小声的说,我觉得我……是这个答案。
然后那个老师瞪大了眼睛!说了句你真的确定吗?(可能是因为不相信有个L的想法去对抗所有人的想法吧,但他没有想到的是,我出现了。)
但是我确定了我的答案,我说就是这个答案,然后那个老师说恭喜你答对了,然后我说这还有两位两个小组,我能看得出来他们的的想法是和我是一样的。
然后那个老师也通样表扬了那两个小组,可是我这斩钉截铁的回答太帅了,班上所有的人都哇的一声震撼了。
但是呢,我也敏锐的观察到,有小部分人都斜着看着我,甚至有些不敢相信这个人怎么这么不守规矩啊,太让人震撼了。
是后来我就麻烦了,虽然说很多人都崇拜我,然后因为我是震撼了所有的人和所有的人去思想对抗,然后战胜了的人,所以那一次就是给了我一次说话的机会。
就是话语权达到最顶峰的状态,你的这一次讲话就是为你的小组去创造有利条件,下一次的加分的有利条件。
我当然不能放过这次机会,上台演讲,可是麻烦就是这是第一次上台演讲,然后就开始有些古怪了,就有点紧张了,台下的人都在看着我笑话。
这么神奇,这么厉害,我倒要看一看你第一次演讲,你得多厉害,你不是对抗集L的,没想到不是战胜了集L的思想吗?那接下来你又该怎么表演呢?
因为大家都是学生嘛我就觉得说因为大家都是学生嘛,我就觉得说其实是其他两组给了我这个想法,让我坚定了我的想法,其他两组也有功劳,而不是我个人逞英雄主义。
可是麻烦的就是一些小组可能意识到了,我这是很谦虚的行为,意思是一会儿竞争起来啊,不要围攻这个小组所让的一种挣扎,其实我也感觉得到。
但是后来我才意识到强大的话语权,一时的话语权,如果运用不好的话,其实也很麻烦。
那我上台整个人就脑子乱乱的,都不知道说的什么,仔细回想也记不起来了。只知道好像说了小时侯玩鞭炮的场景,把通学们都逗笑了。
所以说那一次机会