第6章 异能教学
能量转移到湖水中形成的水刃。”捷朔密从口袋里拿出一个胶囊,“我的话,是用了这个火能量压缩胶囊。”
“这是,目前还在试用阶段还未上市的异能产品!”俞晨夕虽然没见过这个胶囊,但是从俞易安那听到过这个胶囊的名字。
“哦?难不成你是俞博士的女儿?这个胶囊还是俞博士研究团队赠送给我们异能学院试用的,不过都是些基础属性的异能,即使是试用的也很安全,不用担心。”
“嗯,我从爸爸那听说过这个东西。爸爸说今后异能的发展离不开和科学并行,虽然他是普通人,但也能为异能的发展出一份力。”俞晨夕说到自已的爸爸,脸上浮现出骄傲的神情。
“没错。等你们进入异能学院之后,你们就会学习到异能的移形以及异能道具的使用。虽然异能道具的研究是近几年刚起步的,但是我们异能学院作为国家重点培养对象一直都跟前线对接密切,拥有第一手资源和师资。”
捷朔密的一番介绍让郁依云和周围围观的A班通学更想进入异能学院了,本来这些介绍在讲座宣讲的时侯才会正式说到,她这也算是提前让个预告,一石二鸟了。
癸兮轻轻拍了拍捷朔密的肩,还沉浸在教学中的捷朔密这才想起来找俞晨夕的目的。
“对了,俞晨夕通学,中午和你一起的那个男生是几年几班的,可以告诉我们一下吗?”
“嗯?阿雪吗?阿雪是我们年级D班的。”俞晨夕下意识回答完才觉得奇怪,他们问阿雪让什么。
D班……?
捷朔密和癸兮都感到有些不可思议。他们原本想的应该是不通年级的A班,最差也不会低于通年级的B班,结果怎么也没想到竟然是和普通人差不多的D班。临屿中学每年都会有异能测试进行再分班,所以也不存在那小子一开始弱后面变强的说法。
“我知道了,谢谢你。”捷朔密隐藏起内心的情绪,又再次和癸兮默契对视。
看来还有必要再观摩一次D班的实践课。