和孟老师简单聊了几句，便去了教室。

    此时正值自习课，孟老师轻手轻脚的走进教室叫后面的几名同学帮忙搬一下桌子椅子。

    那几位同学都向门外投来了好奇的目光，只见门外有一位皮肤黝黑的，瘦瘦的，个子一七五左右，头发寸短的少年正打量着教室。

    此人正是李力，估计李力给他们的感觉就是像刚挖完煤回来的吧，与他们这些皮肤白白嫩嫩的少年大相径庭。

    李力内心平静而又充满希冀，因为在未来的不到一年的时间里，他将在此处为改变命运而奋斗，这是实打实的用汗水浇灌成功的果实。

    这么多年过去了，李力明白，如果想要获得成功必须付出比常人更多的努力。

    部队的比武是如此，人生的道路亦是如此。

    因此，李力的内心更加坚定，眼神也是泛着精光，李力此刻没有一丝害怕，只有充斥着努力的决心。

    陆陆续续那几个帮忙搬桌子板凳的同学回到了教室，李力的位置在教室最后一排的角落，只有一张桌子，一个靠椅。

    前面的同学都是有着同桌，李力倒不觉得有什么，一个人反而还令他乐得清静。

    李力拿出了带来的资料书开始做了起来，李力父亲李华见己经落座便悄悄的离开了。

    李力发现教室的学习效果比在家里好得多，因为李力的思维在这里可以高度的集中在题目上，这是比家里的学习感受要好的多的方面。

    不久下课铃声响了，同学们都陆陆续续的出了教室去吃晚饭了。

    前面的同学在经过李力的位置时都向李力投来打量的目光，李力只是埋着头，对于那些目光也是置若罔闻。

    毕竟他比这些同学年长几岁，又有着部队的经历，所以想法和心态始终有着很大的差距。

    李力一首做着题，不知不觉来到了晚自习时间，作业开始一波接一波的传下来。

    李力先是看着发下来的一张黄卷纸，上面是字号压缩的两