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    那么，对于能力的使用，大家有什么想法呢？

    是用来拯救世界，还是满足个人私欲？

    或者还有其他的用途？”

    学生们开始窃窃私语，讨论起来。

    林薪焱思考片刻，举手发言：“我觉得能力应该用来帮助他人，但也要保护好自己。”

    孙涛老师满意地点点头，说：“很好，大家的观点都很有价值。

    希望在今后的学习和实践中，你们能不断探索和思考能力的意义，成为真正优秀的能力者。

    今天的讨论就到这里。”

    下课铃声响起，学生们纷纷离开教室。

    林薪焱和柳思思一起走出教学楼，边走边讨论着刚才的话题。

    “我觉得孙涛老师说得对，能力者应该用自己的能力去帮助别人。”

    林薪焱说。

    “可是，如果遇到危险，我们也要学会保护自己吧？”

    柳思思说。

    “没错，所以我们要不断提升自己的能力，才能更好地应对各种情况。”

    林薪焱坚定地说。

    在说说笑笑中，两人的关系也更加密切。

    下午，两人吃完饭回到了教室。

    不久后，学校的铃声响起。

    过了不久，一位军人走进了教室。

    “同学们，我叫刘亮，担任你们的实战老师，所有人，跟随我去实战室。”

    同学们纷纷站起身，跟着刘亮来到了实战楼，楼房大概有俩个足球场那么大，走进楼内。

    楼内拥有许多的房间，刘亮带队来到了专属练习室门口走了进去，同学们也一并走了进来。

    “记住，这里就是我们班的专属练习场所，不要担心会破坏，这里的墙壁己经被能力者加强了，不是专属的克制元素是打不破的。”

    大家环顾着周围，练习室比一般的教室要大上一圈以便更好的运用能力。

    “这里就