小学在村里上的，初中在乡里念的，高中在县里看，大学在省城当然大学在吉林省长春市，一步一步从小学开始到大学接受教育，完整的教育是一种旨在促进个体全面发展的教育理念，它不仅关注知识的传授，还包括道德、情感、身体、审美和劳动技能等方面的培养。

    以下是关于完整教育的详细解释：###完整教育的定义-**广义的教育**：指影响人的身心发展的社会实践活动，包括学校教育、家庭教育和社会教育等。

    -**狭义的教育**：主要指学校培养人的工作，包括初等教育、中等教育和高等教育。

    ###完整教育的构成要素-**教育者**：从事教育活动的人，包括教师、教育管理人员、家长等。

    -**受教育者**：接受教育的人，主要是学生。

    -**教育内容**：包括知识、技能、价值观和思维方式等。

    -**教育方法**：如讲授、讨论、实验、实践等。

    -**教育环境**：包括学校、家庭、社区等。

    ###完整教育的目标-**培养全面发展的人**：完整教育旨在培养德智体美劳全面发展的人，即具备高尚品德、扎实知识、创新思维和实践能力的人才。

    ###完整教育的实施原则-**因材施教**：根据学生的个体差异和兴趣爱好，制定个性化的教学计划和教学方法。

    -**全面发展**：注重学生的德、智、体、美、劳全面发展，培养学生的综合素质和能力。

    -**理论联系实际**：将理论知识与实践活动相结合，让学生在实践中学习和成长。

    ###完整教育的意义-**个人层面**：提升个人的知识水平、技能水平和思维能力，培养道德观念、价值观和人生观，塑造健康的人格和积极的心态。

    -**社会层面**：推动社会进步和发展的重要力量，通过培养高素质的