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    山村曙光

    青山环绕的杨家沟村，清晨的雾气还未散去，李志远已经站在希望小学的操场上，望着那面在晨风中微微飘动的国旗。这所只有三间平房的学校，是他坚守了八年的地方。

    李老师！李老师！一个稚嫩的声音从远处传来。李志远转过身，看见十岁的杨小虎气喘吁吁地跑过来，裤腿上沾满了泥巴。

    慢点跑，小心摔着。李志远扶住差点绊倒的男孩，拍了拍他身上的尘土，怎么这么早就来了

    杨小虎从口袋里掏出一个皱巴巴的作业本，骄傲地举起来：我把昨天的作业都写完了！我爸说，写完作业才能来上学。

    李志远接过作业本，翻开看到歪歪扭扭但认真的字迹，心头一暖。杨小虎的父亲杨大山是村里有名的倔脾气，一直认为读书不如种地实在，能让孩子来上学已经是很大的让步。

    写得很好。李志远摸摸杨小虎的头，去教室准备早读吧。

    孩子们陆续到校，二十三个学生，从一年级到四年级，全都挤在一间教室里。李志远采用复式教学，每天像变戏法一样在不同年级间切换。课桌椅是村里木匠用边角料拼凑的，黑板上的漆已经斑驳，但李志远的板书依然工整有力。

    同学们，今天我们学习《美丽的大自然》。李志远指着黑板上自己画的简笔画，谁能告诉我，我们周围有哪些自然资源

    树木！杨小虎第一个举手。

    石头！扎着羊角辫的杨小花喊道。

    还有小溪里的水！另一个孩子补充道。

    李志远微笑着点头：很好。这些资源如果合理利用，可以改善我们的生活。比如...他的目光扫过教室角落堆着的破旧教科书和残缺的教具，如果我们能找到更有价值的资源，或许就能买新书和新桌椅了。

    下课铃响后，李志远没有像往常一样宣布放学。他神秘地从讲台下拿出一个小布袋：今天下午，我打算带大家去后山进行实地考察，学习地质知识。谁想参加

    孩子们欢呼起来，七嘴八舌地表示要去。杨家沟村地处山区，孩子们对山再熟悉不过，但跟着老师科学考察还是第一次。

    下午阳光正好，李志远带着十几个孩子向后山进发。他特意准备了几把小锤子和放大镜，都是上次去县城时自费买的。

    看，这是页岩，层次分明...李志远蹲在溪边，指着一块石头讲解。忽然，杨小虎在不远处喊起来：老师！快来看！这块石头好奇怪！

    2

    矿脉初现

    李志远走过去，接过杨小虎递来的石头。那是一块深灰色的石块，表面有金属光泽，比普通石头重得多。他的心猛地一跳——这特征太像含有金属矿物的矿石了。

    大家分头找找，看还有没有类似的石头。李志远努力保持平静，但声音里的兴奋还是让孩子们察觉到了异常。

    不一会儿，孩子们在溪流上游的斜坡处又发现了几块类似的石头。李志远用锤子小心敲下一块，新鲜的断面上闪烁着细小的金色颗粒。

    老师，这是金子吗杨小花睁大眼睛问。

    还不确定，但肯定不是普通石头。李志远环顾四周，发现这些石头似乎是从山坡上冲刷下来的。他抬头望向森林深处，一个大胆的想法在脑海中形成。

    当晚，李志远在昏暗的煤油灯下翻阅着大学时的地质学笔记。虽然毕业后选择了教书，但他始终保持着对地质学的热爱。对照白天的发现和笔记中的描述，他越来越确信那片森林下可能埋藏着有价值的矿脉。

    第二天一早，李志远就找到了村长杨建国。

    建国叔，我可能发现了重要东西。李志远把矿石样本放在桌上，这可能是某种金属矿，如果能确认并开采，对村子会是很大