…

    Z模仿她的动作，将手浸入水中。

    刹那间，信息洪流涌入脑海：这滴水来自遥远的雪山，那滴经历过化工厂排污口，另一滴曾被小女孩用来浇花……

    啊！Z抽回手，大口喘息，这太……太强烈了。

    能力需要慢慢适应。林漪递给她一枚蓝色水晶，拿着这个，它能帮你过滤信息。更重要的是，明天学校会来一位转学生。

    转学生

    波，你的水国表兄。林漪的嘴角微微上扬，为了协助你，他也被派来人类世界。不过……他可能会有点不适应。

    Z正想追问，远处突然传来保安的手电光。

    林漪迅速收起水晶：该走了，记住，珍惜每一滴水。

    第六章：节水行动

    第二天清晨，Z顶着黑眼圈走进教室。

    昨晚的经历让她整夜未眠，手心印记时不时传来刺痛感。

    同学们，今天我们班来了位新同学。班主任陈老师的话让Z抬起头。

    站在讲台上的少年身材高挑，蓝色校服穿得一丝不苟。

    最引人注目的是他那双罕见的蓝灰色眼睛，像是把整个海洋装了进去。

    我叫波。他的声音清冷如玉，来自...南方沿海城市。

    全班女生发出小小的惊叹声。

    Z却差点从椅子上摔下来——这不就是她在水国时的男性模样吗

    波同学暂时坐Z旁边吧，你们可以互相帮助。陈老师指了指Z旁边的空位。

    波迈着优雅的步伐走来，落座时低声说：好久不见，表妹。

    他的语调带着水国特有的韵律，最后一个词几乎是哼唱出来的。

    你怎么……为什么……Z语无伦次地小声问。

    王室决定派个监督。波从书包里取出一瓶水，轻轻摇晃，你在人类世界太久了，可能已经忘记水的珍贵。

    Z注意到他喝水的方式异于常人：先让水在口腔停留三秒，再分三次小口咽下，最后一滴还要用手指沾起抹在眉心。

    这是水国的感恩仪式。察觉到她的目光，波解释道，每一滴水都值得尊重。

    下课铃响，Z刚要质问更多细节，嘀嗒却冲过来拉住她：Z！环保社紧急会议！学校要停用中水系统了！

    会议室里挤满了人。

    环保社社长李明正激动地挥舞着一份文件：校方说中水处理系统太贵，准备直接用自来水浇灌草坪和冲厕所！

    这太浪费了！一个社员拍桌而起，去年我们费多大劲才争取到这个系统！

    Z感到手心的印记突然发烫。

    她站起来，所有目光转向她。

    根据联合国数据，全球约22亿人缺乏安全饮用水。

    Z的声音异常清晰，而我们学校每天冲厕所就要消耗约10吨纯净水……

    她的话像打开了某个开关，一连串数据自动涌出：生产1吨自来水需要消耗1.5度电，排放2千克二氧化碳。如果停用中水系统，学校每年将多排放……

    会议室鸦雀无声。

    Z自己都惊讶于这些突然出现在脑海中的知识。

    波靠在门框上，对她眨了眨眼——显然这是水国能力的体现。

    Z说得对！李明回过神来，我们必须阻止这个决定！

    我提议组织一次‘无水日’活动。

    Z突然有了主意，让全校师生体验一天缺水的感受。

    讨论如火如荼地进行着。

    会议结束后，波拦住Z：不错的表现，王子殿下。

    他故意用这个称号调侃，不过真正的挑战在下午。

    什么挑战

    水国使者团要来考察人类世界的水资