阴影。她张了张嘴想说什么，却被突然响起的钟声打断——李校长召集大家开会的信号。

    走吧，林悦迅速恢复了平常的语气，肯定是要讨论重建的事。

    村民们聚集在祠堂，讨论如何修复被洪水损坏的家园。令人惊讶的是，学校重建被排在了第一位。

    娃娃们的教育不能耽误。王铁柱的父亲大声说，我家可以捐木材！

    我家出劳动力！

    我认识镇上的砖厂老板，能便宜买材料！

    听着村民们争先恐后的承诺，俞明胸口涌起一股暖流。他悄悄看向角落里的林悦，发现她也正望着自己。两人相视一笑，在彼此眼中看到了同样的坚定与希望。

    洪水冲毁了房屋和田地，却让一些东西更加清晰——比如责任，比如选择，比如悄然生长的心意。

    8

    风雨同舟

    回信比预想中来得快。俞明刚结束上午的课程，李校长就拄着拐杖匆匆走来，手里捏着一封挂号信。

    你家里来的。老人的表情有些凝重，邮递员说，必须本人签收。

    信封很厚，摸起来硬邦邦的，像是夹了什么东西。俞明道谢后回到宿舍，用裁纸刀小心地拆开。一沓照片滑落出来——省实验小学的现代化教学楼、宽敞明亮的教师公寓、设施齐全的健身房...每张照片背面都写着简短的标注：你的办公室、步行五分钟到地铁、年薪十二万起。

    信是母亲写的，字迹比平时潦草，好几处墨水被水渍晕开：

    明明，你知道妈妈心脏不好，收到你的信后整夜睡不着...你爸虽然不说，但连着三天没吃晚饭...那个山村有什么好没前途、没钱、连像样的医院都没有！妈妈求你了，回来吧...附上你表姐帮忙联系的工作环境和待遇，考虑一下...

    最后一行字歪歪扭扭，几乎难以辨认：上周去检查，医生说我的冠心病又加重了...

    俞明的手微微发抖。母亲确实有轻微冠心病，但加重是真的还是...他太了解母亲的性格了，为了让他回城，她完全可能夸大病情。

    可万一呢

    他猛地站起身，又慢慢坐回去。窗外，孩子们正在操场上体育课，欢笑声透过薄薄的窗户纸传进来。小虎在教几个低年级学生打篮球，动作夸张得像个小教练；小雨和几个女生在跳皮筋，辫子上下翻飞。

    手机突然震动起来，是个陌生号码。俞明犹豫了一下，接通了。

    俞明我是省实验小学的王校长。一个洪亮的声音传来，你表姐把你的情况都跟我说了。年轻人愿意去基层锻炼是好事，但现在锻炼期结束了，该回来了！我们这边待遇从优，还解决住房...

    俞明机械地应付着，眼睛却一直盯着窗外。体育课结束了，孩子们排队去洗手。王铁柱主动帮腿脚不便的李小花拿水杯；小虎发现自己的鞋带开了，蹲下来笨拙地系着；小雨最后一个离开操场，细心地捡起地上的垃圾。

    ...这样吧，给你一周时间考虑。王校长的声音将他的思绪拉回，下周一前给我答复，位置不等人啊！

    挂断电话，俞明发现自己的衬衫已经被汗水浸透。他抓起教案本想去办公室备课，却在门口撞见了林悦。

    你...没事吧她手里拿着一叠纸，表情有些担忧，脸色很差。

    家里来了信。俞明勉强笑笑，没什么。

    林悦的目光落在他桌上散落的照片上，眼神闪烁了一下，但很快恢复平静：我来送卫生课计划。下周开始教青春期生理知识，需要分男女班上课。

    好，你安排就行。俞明心不在焉地回答。

    林悦欲言又止，最终只是点点头离开了。她转身的瞬间，俞明注意到她白大褂口袋里露出一角信封，上面印着省