1

    初遇校园梦

    蝉鸣悠扬，艳阳高照，庭院里高大挺拔的常青树枝繁叶茂，为院子里的人遮荫。外婆躺在摇椅上，摇着蒲扇给坐在一旁的小孙女扇风。

    小孙女想听故事，外婆慢慢开口，充满岁月痕迹的声音深沉悠长，让人身临其境。

    那是和今天一样炎热的夏日，作为重高的准高一，荔枝要提前去报道。因为在本市，爸爸骑着小电驴送荔枝去学校。带着阳光味的暖风吹起荔枝的纯白裙摆，吹动着荔枝对高中生活的无尽期待。

    爸爸带荔枝报道完，便去开高一家长欢迎会，荔枝一个人在新学校里观赏。学校的文化长廊上挂着之前优秀毕业的学长学姐们，荔枝认真的看着他们个人记事。什么以全省第几名就读北大清华，后又去深造考研，还有一些的是本硕博连读。

    荔枝正看到一位学姐，现就职于清华教授。天呀，他们都好厉害，我以后能成为这些优秀的人嘛荔枝低声嘀咕。看着长廊，侧着身子向前走。

    哎呀！

    荔枝没有看路，撞到一位同学。她连忙转过头，是一位目测180穿着黑T恤的男生，不知道是他本来就肤色白还是黑色衬的他白，应该也是来报道的。

    对不起，真对不起，同学你没有受伤吧

    嗯，没事。男生说完就走了。

    看来是没什么事呢，她摸了摸鼻子，这位同学有点冷漠，荔枝看着男生的背影想着。不过是自己撞到人家，对方冷漠也正常。

    爸爸开完会就带荔枝回家了，妈妈问荔枝参观学校觉得怎么样。

    超级棒！毕竟是我初中三年一直想上的高中。

    一家人吃完饭在客厅闲聊，荔枝也忘记今天的小插曲了。

    荔枝妈妈听她的朋友说，初中升高中非常重要，学校又刚好开设的有网课衔接班，妈妈毫不犹豫给荔枝报满了，语文，数学，英语，物理一共四门，一天安排的满满当当。

    2

    网课小插曲

    来同学们，刚刚我们已经讲过一次函数和反比例函数的基本解题方法，现在让我们来看看这道题。已知:y=y1+y2，y与x2成正比例，y2与x成反比例，且x=1时，y=3;x=-1时，y=1.求x=-12时，y的值。

    荔枝坐在电脑前，看着屏幕上的数学题，埋头计算。

    好，五分钟过去了，我们来找个同学回答一下这道题吧。老师的死亡召唤在荔枝头顶响起。

    荔枝顿了一下，心里开始祈祷不要点到她。

    那就这位同学吧，谢晋修，请你回答一下这个问题。

    荔枝松了一口气，过了一分钟那位同学还没有开麦，这口气又提起来了。

    谢晋修…谢晋修同学

    老师轻咳一声，荔枝加快手下的计算，结果越紧张越容易出错。

    看来谢晋修同学不在呢，那换一个同学吧，嗯…那就这位柏树同学吧，柏树同学在嘛

    荔枝在心里祈祷这位柏树同学一定要在线。

    在，老师，这道题的答案是y=-32。一道清晰清澈的声音从电脑扬声器传出。

    声音有点好听…有点像温暖的阳光，自然而然地穿透听者的内心，少年清澈透亮的声音，如同美玉般温润，如清泉一般清澈，轻柔而富有韵律。

    好像在荔枝心弦上轻轻拨动一下，但掀起的涟漪不止一下…

    没错，就是-32，柏树同学可以给同学们讲讲过程嘛

    可以，因为y与x成正比例，y与x成反比例，所以可以设y=k1x，k1≠0，y2=k2x，k2≠0，所以y=k1x+k2x，最后把x=1，y=3和x=-1，y=1代入上式可以得出k1=2，k2