...师从何人白发苍苍的国画大师王教授问道。

    一位姓林的乐师，一位杜先生，还有...长公主殿下。我如实回答，虽然知道他们不会明白。

    出乎意料的是，王教授若有所思：明末清初确实有位林姓琴师创天籁指法，而杜穆的狂草堪称一绝...至于长公主，你说的是朱轩娆吗她确实精通书画...

    我浑身一震。这些名字...都是我在古代的老师！难道他们真的存在过

    三个月后，我大学毕业，同时收到南大的聘书——破格聘任我为客座教授，开设中国古代艺术实践课程。一夜之间，我从普通学生变成了唐教授，人生轨迹彻底改变。

    第一堂课上，我穿着简约的现代服装，却在教室里摆了一张古琴。当指尖抚过琴弦，那熟悉的触感让我恍惚回到了长公主府的画室。

    今天我们要讲的是古琴中的吟猱技法...我对着满教室的学生说，这是一种失传已久的技巧，直到...

    我顿住了，因为教室最后一排，一个戴鸭舌帽的男生正冲我微笑。那神情，像极了长大后的唐枫。

    下课后，我匆忙追出去，却已不见那人踪影。只有地上落着一本旧书，我捡起来一看，是一册仿古印刷的《玄机谱》，扉页上题着：赠二姐，枫。

    泪水模糊了视线。原来一切真的存在过，我的技艺不仅改变了现在，也影响了过去。时间不是直线，而是一个莫比乌斯环，古今交融，循环往复。

    擦干眼泪，我昂首走向下一节课的教室。在古代留学获得的知识，将在现代开花结果。而我的故事，才刚刚开始...

    （全文完）