这个问题像一道闪电击中了林墨。是啊，为什么张远的诅咒能跨越十年，把他们困在这个循环里

    去找吧，年轻人。寻找张远留下的痕迹。只有理解了游戏的创造者，你才能找到破解的方法。

    林墨点点头，内心涌起一股前所未有的决心。他快步走向学校，在午休时分偷偷潜入了办公室区域。黄老师——他们的班主任，也是十年前张远自杀时的班主任。如果有人保存着关于张远的信息，那一定是她。

    林墨轻手轻脚地打开黄老师办公桌的抽屉，在最底层找到了一个上锁的小盒子。他用从第45次轮回中学到的技巧迅速打开了锁，里面是一叠照片和一封未拆的信。

    照片上是年轻得多的黄老师和一个瘦弱的男孩——张远。令林墨惊讶的是，照片中的张远和陈明有几分相似，都是那种阳光灿烂的笑容。

    信封上写着黄老师亲启，落款是张远，日期正是他自杀前一天。

    林墨的手微微颤抖，他知道这封信可能包含关键信息，但就在他准备打开时，办公室的门被推开了。

    林墨！你在干什么黄老师的声音冰冷而震惊。

    林墨慌忙将信塞进口袋，转身面对老师：黄老师，我想了解张远的事。

    黄老师的脸色瞬间变得惨白：你...你怎么知道张远

    因为我们都被他的诅咒困住了。林墨直视着黄老师的眼睛，您知道，每年高考日都会有学生死亡。这不是巧合，这是循环。

    黄老师踉跄后退了一步，撑住桌子才没有倒下：胡说！那只是...只是意外！

    苏雨晴会在高考前夜自杀，陈明会在去考场的路上遇车祸。每一年，都是这样。林墨平静地说，而您，每年都会收到一封相同的信，然后把它锁进抽屉，从不拆开。

    黄老师的眼泪突然涌出：不可能...你怎么会知道这些...

    因为我已经经历了102次循环。我需要您的帮助，黄老师。告诉我张远到底发生了什么。

    黄老师跌坐在椅子上，沉默良久，才颤抖着开口：张远是我教过最聪明的学生...他本可以考上最好的大学。但是...

    但是什么

    但是他太与众不同了。他总说自己能看到别人看不到的东西，能预知未来。大家都觉得他疯了，开始疏远他、霸凌他。黄老师的声音哽咽，高考那天，他在考场上割腕自杀。临死前，他...他说诅咒这一天永远重复，直到有人敢做他未做之事。

    林墨感到一阵眩晕：他未做之事是什么

    我不知道。黄老师摇头，但从那以后，每年高考日都会有学生出事。无论我如何努力预防，悲剧总会以不同方式发生。

    林墨的脑海中突然闪过一个念头：黄老师，那年坐在张远旁边的学生是谁

    黄老师愣了一下：苏雨馨，苏雨晴的姐姐。她后来因为心理创伤转学了。

    这个名字如同雷霆轰击了林墨的大脑。苏雨晴的姐姐！难怪苏雨晴能感知到循环的碎片！

    办公室的谈话被铃声打断，林墨不得不离开。在走廊上，他悄悄拆开了口袋里的信。信中只有简短的几句话：

    黄老师，我已无路可走。没人相信我看到的未来。试卷上的题目我已经做了一百遍，但我无法继续这种毫无意义的重复。我将用我的血，为所有人敞开真相之门。记住：唯有勇敢打破规则的人，才能跳出命运的循环。

    林墨站在走廊中央，感到一股前所未有的冰冷从脊背蔓延。张远，这个死去十年的男孩，似乎在跨越时空向他传递某种信息。

    打破规则是什么意思是像张远一样在考场上自杀还是...

    林墨的思绪被一声尖叫打断。他抬头看向窗外，操场上聚集了一群学生。他立