就会在网上发布。张记者说，我相信会引起很大反响的。

    那我们现在需要做什么我问。

    等。顾景深说，等舆论发酵，等上级部门的反应。

    第二天一早，我就被手机铃声吵醒了。是同班同学小李打来的。

    知秋，你上网看了吗小李的声音很兴奋，关于你举报林校长的报道！

    我连忙打开手机上网，果然看到那篇报道已经发布了。文章下面的评论数量在快速增长，大部分都是支持我的声音。

    写得太好了！

    这种校长就应该严惩！

    支持叶知秋，为她的勇气点赞！

    看着这些评论，我感到一阵温暖。原来还是有很多人支持正义的。

    但很快，我也看到了一些不同的声音：

    真的假的会不会是炒作

    感觉有些地方说不通...

    为什么不通过正常渠道解决

    这些质疑声提醒我，事情远没有结束。林国华肯定会想办法反击的。

    果然，没过多久，网上就出现了一篇反驳文章，标题是《真相还是炒作还原高考举报事件真相》。文章中详细分析了我举报的漏洞，暗示整个事件可能是有预谋的炒作。

    更要命的是，文章中还曝光了我的一些个人信息，包括家庭住址和父母的工作单位。

    这是恶意泄露个人隐私！张记者愤怒地说，我们可以起诉他们！

    现在不是纠结这个的时候。顾景深冷静地分析，对方这样做，说明我们的报道确实击中了要害。

    那接下来怎么办我问。

    继续爆料。顾景深说，我们手里还有昨晚拍到的证据照片，还有方浩然的录音。一次性全部放出来，不给他们反击的机会。

    于是，张记者又写了一篇后续报道，这次直接放出了所有的证据。答题卡的装订痕迹照片，方浩然承认参与作弊的录音，林国华威胁我的录音...

    这篇报道一发布，立刻引起了轩然大波。网友们彻底被激怒了：

    铁证如山！林国华还有什么好说的

    方浩然这种人太可耻了！

    必须严惩！还教育界一个清白！

    到了下午，省教育厅终于发声了。他们宣布将组成专门调查组，对此事进行彻底调查。

    看到这个消息，我终于松了一口气。有了省里的介入，林国华再有能量也翻不了天了。

    但我没想到，真正的考验才刚刚开始。

    第八章

    省调查组的到来比预期的要快。第二天上午，一行五个人就来到了我们市。

    我被通知到教育局配合调查。这次的调查组组长是省教育厅的梁处长，一个看起来很严肃的中年男人。

    叶同学，你好。梁处长和我握手，我们是来了解情况的。希望你能如实说明事情的经过。

    当然可以。我点头答应。

    接下来的三个小时，我详细回答了调查组的所有问题。从最初发现成绩异常，到举报的过程，再到收集证据的经历，我都一五一十地说了。

    你提供的这些证据，确实很有说服力。梁处长看着手中的材料，不过我们还需要进一步核实。

    那林国华那边呢我问道。

    他们也在接受调查。梁处长说，不过目前他们都否认有任何违法行为。

    那方浩然呢

    方浩然已经承认了参与作弊，但他说是被胁迫的。梁处长皱眉，这个案子比我们想象的要复杂。

    从教育局出来，我感觉心情有些沉重。虽然调查组已经介入，但林国华显然不会轻易认罪。这场斗争可能会很持久。

    回到家，我发现门口又聚集了一些人。但这