，就是这孩子的性格过于冷淡，很少与其他同学交流，就是有点“不合群”，所以张老师才会让江夜安做班长，也是希望这个身份能让江夜安更好地融入集体。

    张老师扶了下眼镜，面带慈爱的微笑，“你迟到是因为帮助同学，这是好事，怎么不告诉老师？”

    江夜安想了想，说：“我不知道他叫什么。”

    “叫苏晏，就隔壁普通班的，”张老师接着说，“那学生担心连累你迟到会被责备，还特意找他们班主任李老师来跟我解释。”

    江夜安没想到自己随手救的人就是隔壁班的学生，报案回来还能想到替他解释情况。

    张老师倒是很欣慰，欣慰江夜安会主动挺身而出帮助他人，也欣慰被帮助的苏晏能懂得感激，还知道为江夜安着想。

    “不过要是以后遇到这种事最好优先报警，还好这次你们遇到的只是一些小混混，见多了一个人就不敢闹了。要真是社会上的不法歹徒可没这么容易被吓到，说不定会对你们造成伤害。帮助他人是应该的，但也不要轻易将自己至于险地。”

    江夜安没多解释，还很快意识到苏晏隐瞒了他的身手，虽然不知对方出于什么原因这样做，但确实省了他一些麻烦，遂点头。

    张老师也知道自己的学生就是这么个沉默寡言的性子，没再多说，就让人回教室了。

    另外一头，苏晏一边看书一边不禁回想起被要“保护费”的经过，总觉得有点不太对劲儿。

    那地方平时已经很少有人经过，那几个混混怎么就那么恰巧地出现在那？而且他还记得打头的黄毛手里一开始拿着一根撬棍，可动手打他的时候却把撬棍扔到了一旁。