整件事的来龙去脉讲了个大概，其中着重提到了对方先和他动手以及己受伤这件事，而后面打架的过程则简单的一笔带过了，基本没提他动手后的具体情况。

    之后他就再没开解释过什，一直都是作为近距离旁观者以及劝架方的肖宇在补充第二角度细节，其中有些地方秦苏越己都记不清楚，反倒是肖宇，这人压根就不像是去劝架的，他倒像是来旁边看戏的，什芝麻绿豆大的事都记得一清二楚。

    不过有些内容是否属实，这就不得而知了。

    两位年级长在他俩前后说完事情经过后，分别陷入了一小段时间的沉默，雷婷就在这时把两人都送了去，但也没让他回到教室上课，而是继续在门当雕像。

    之后两人又进去了一趟，但是第二次就单纯只是□□大会了，肖宇这个劝架的就在开头被表扬了两句，接来就被撂在了一边，秦苏越一个人独接受了高一高二年级长，两位班主任以及高中部教导主任的训话，之后又和脸色明显更加不好看的两位家长道了歉，才被赦免得已回到班上。

    秦苏越和肖宇前一秒刚走办公室，后一秒陈母立即着急的嚷嚷起来，“就算是我子先挑的事，肯定也是因为那个学生己有问题！要是真像他己说的那样什都没干，我子犯得着对他动手吗？绝对是他撒了谎，己做了什事不敢认，保不定就是他先动的手！”

    高二年级长是个已经年过十的中年男教师，陈宵这个刺头一事，除了作为班主任的徐老师以外，就数他对付这两个家长的次数最多，陈母那个无论如何都要想办法偏袒己子的脾气他比谁都清楚，眼见办公室里剩的只有老师了，他才慢慢说道，“李女士，这件事确实不只听一面之词，我待会会再找和陈宵学在一块的那个学确认一遍的。”

    “还需要确认什！我子都已经被打成那副模样了，不是那个学生的错还是谁的错？要不是刚才那个小个子上去拉架，我子保不定就被打什问题了！”

    徐老师赶忙拦住激动站起来的陈母，“您冷静一点，这事确实是那孩子不对，但是发生这种事情，很多时候都不只是单方面原因，不仔细确认这件事的前因后果的话，无论对陈宵学还是对刚才那个男生都是不公平的。”

    徐老师这话说的前后讨巧，一听就是经常和这类家长打交道的外交官类型，但落在此时情绪大不稳定的陈母耳中，却完全变了味，“徐老师你这是什意思？怎，我子都已经是受害人了还有什