花满画楼……”

    现场的观众们一直憋得慌，收看络直播的观众就没那么多的顾虑，以单身多年的手速，在弹幕中打出，“红楼梦第二十八回，宝玉所唱的《红豆词》！”

    “大神，你为何这么秀！”

    “好好听！”

    “哥哥并不是第一个为这首词谱曲的人啦！但我相信哥哥的谱曲和演唱，绝对是最优秀的。”

    的确，这首《红豆词》，历来都是有不少作曲家为之谱曲的，有一定的传唱度。

    秦放歌的作曲和演唱风格，和之前都不太一样，他似乎更着重于其中复杂

    情绪的表达。但也肯定不是贾宝玉这个“多情公子”唱的那种味道就是了！

    “睡不稳纱窗风雨h昏后，忘不了新愁与旧愁。”

    “咽不下玉粒金莼噎满喉，照不见菱花镜里形容瘦。”

    “啊……”

    “展不开的眉头，捱不明的更漏。”

    “展不开的眉头，捱不明的更漏。”

    “啊……”

    “恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠。”

    秦放歌自己钢琴伴奏根本不影响他的演唱，光是这点，就真不是现场这些学生们能做到的。他们在有老师钢琴伴奏的情况，把歌曲唱好都不容易。

    这首《红豆词》，在秦放歌唱来，听到他们的耳中，细节真的是太多太多……

    邓敏伊陈满等学生都暗自庆幸，还有秦放歌这个团队特别靠谱，录像录音都做得特别到位，回头还可以慢放琢磨的。要是这样只听一遍，就让他们完成作业的话，真是要b死他们的。<script>s1;</script>

    现场的其他观众也都差不多的想法，哪怕是周秀英沈建萍她们这样的声乐大拿，也都是没办法只听第一遍，就把握住其中的全部精髓。

    特别秦放歌在这首歌上的处理，简直堪称“声乐教科书”。

    每一句歌词，甚至是每一个音符，都值得细细品味。

    比如，咬字吐词的清楚，每句的换气位置在哪里？

    总t格局的布置，唱之前就要做到心中有数，其中强弱次强弱是怎样的，高低音的转换，节奏的把握等等。

    光是这作为过渡的“啊……”，也是相当有讲究的，连贯x，前后对比，弱音的处理，是怎样进行换气的。

    还有整首歌曲的情感渲染，细细琢磨下来的话。这《红豆词》的作品分析以及艺术处理，完全可以写成一篇音乐学系的毕业论文，一点都不夸张。

    想要唱好这首歌，首先必须要了解这首歌词的出处，不懂一点《红楼梦》的话，唱起来肯定不会特别出彩就对了。

    秦放歌这课外作业留得，难度还真是不小。

    对于这点，现场观众基本都懂的，这才是一个好老师该做的事情呀！他们也都不吝惜自己的掌声，刚刚那点掌声，都没拍得过瘾。不过这也意味着，今天的大师班课程，到这里就全部结束。

    他们也不想着秦放歌再给观众们表演男高音歌曲之类的了，那不现实，没看他留的课后作业，都不是高音类型的么？大师班课程，也要名副其实，不能当成是他自己炫耀的舞台对不对！

    络直播间里，自然也是有热心的粉丝，帮着为其他不怎么懂的观众，做出相对合理的解释和说明，他们也都没有忘记补充说是，“最终解释权，归哥哥所有！”

    而不管听得懂还是听不懂的观众，大都认为，“这课外作业也太难了吧！”

    当然也是有不同意见的，“哥哥这已经降低了难度好吧！试想下，要哥哥留《今夜无人入眠》这样的咏叹调当作业的话，还能督促大家学意大利语呢！可这样一来，就真没什么学生能完成这作业了