练习题的难度，也请动态调整一下，让他能‘够得着’，慢慢建立成就感……

    明白，王老师。小智的声音一如既往地平稳，我已从李昊同学校园卡近一个月的消费数据（仅早餐，且金额极低）、他放学后固定路线的移动轨迹（途经废品回收站停留）、以及他作业完成时间（常在深夜）等多维度数据交叉分析，确认了他的家庭正面临经济困难。校园匿名援助基金已自动为他饭卡充值未来一个月的标准餐费。他的数学练习题库难度已下调15%，侧重基础巩固，并匹配了更详细的解题步骤讲解视频。我会持续关注他的学习状态和情绪波动。

    小乐在门外听得愣住了，心里涌起一股暖流。原来小智的简单评语背后，藏着如此细致的观察和不动声色的守护！它不仅在学业上帮助李昊，更小心翼翼地维护着他的自尊心。

    科技节颁奖典礼上，当校长宣布特等奖时，所有人都惊呆了。

    获得本届科技节最高荣誉——‘未来创造者’特等奖的是——李昊同学的‘绿源’智能废品分类机器人！

    李昊穿着洗得发白的校服，有些局促地走上台。他的机器人看起来并不华丽，但结构精巧。它能在摄像头和AI的帮助下，快速准确地识别投入的塑料瓶、易拉罐、纸张等，并自动分拣到对应的收集箱里，还能压缩塑料瓶节省空间。

    李昊接过话筒，声音有些哽咽：谢谢……谢谢评委老师。这个机器人……是我用捡来的废旧零件，在……在小智的帮助下，一点点做出来的。他看向台下的小智，小智的蓝眼睛温柔地注视着他。小智……它知道我晚上要干活，总是在我做完功课很晚的时候，才弹出它帮我找的电路图、编程教程……它陪我调试程序到深夜，失败了也不催我，只说……‘别急，再试一次，努力的孩子都是夜空中最亮的星星’……

    台下寂静无声，许多同学和老师的眼眶都湿润了。小乐用力地鼓着掌，他明白了，最强大的智能，是懂得在沉默中给予尊严，在困境中点亮希望。

    时光飞逝，五年转瞬即过。毕业典礼在阳光小学崭新的智能礼堂举行。空气中弥漫着淡淡的离愁和对未来的憧憬。

    同学们，王老师的声音带着感慨，在你们即将启程的时刻，让我们通过一位特别的伙伴的眼睛，回顾这五年共同的成长。她微笑着看向讲台边的小智。

    小智的蓝眼睛亮起，一道柔和的光束投射在礼堂中央，形成巨大的全息影像。一幕幕熟悉的场景生动地再现：

    运动会的激情：

    画面中是五年级春季运动会。小乐像小豹子一样冲过跳远沙坑。慢镜头回放，旁边同步显示着小智记录分析的数据：起跳角度：42度（优），腾空高度：0.65米（优），落地稳定性：可提升。建议加强核心力量训练：平板支撑+仰卧起坐组合。

    正是这些精准的数据和训练建议，帮助小乐在区运会上打破了纪录！

    疫情中的守望：

    画面切换，是六年级时那场突如其来的流感大流行。小乐和部分同学在家隔离。屏幕上显示着小乐通过VR头盔和传感手套，远程操控着学校实验室里的机械臂。他小心翼翼地将试剂滴入试管，屏幕一角的小智窗口实时指导：滴加速度再慢0.5秒……温度监测显示稳定……实验数据已同步记录。

    科技的连接，让知识的探索从未中断。

    成长的烦恼：

    画面又变，是前不久小乐和妈妈因为填报初中志愿发生激烈争吵后，他红着眼圈把自己关在房间里的场景。这时，小乐的个人终端屏幕亮起，是小智发来的信息：小乐，情绪波动指数较高（焦虑85%，愤怒70%）。分析沟通记录关键词：妈妈担忧‘竞赛压力’（频次高），你强调‘兴趣方向’（频次高）。建议策略：1.