回到家，江河把今天的遭遇详细告诉了外婆。

    什么他主动提出一笔勾销债务外婆不敢相信，这些人会有这么好心

    我觉得他是真心的。江河分析道，因为涉及到他儿子的前途。

    可是万一你没能帮那孩子考上大学呢外婆担心地说。

    那我就继续想办法。江河说，但我相信我能做到。赵凯很努力，而且基础也在慢慢提高。

    孩子，你想清楚了吗外婆认真地问，这等于是把自己的命运和别人的孩子绑在一起了。

    我想清楚了。江河坚定地说，这是目前最好的解决方案。

    那好吧。外婆叹了口气，既然你决定了，外婆支持你。但是一定要小心，不要被那些人骗了。

    我会的。江河点头，明天签协议的时候，我会仔细看条款的。

    当晚，江河翻来覆去睡不着觉。他在思考这个决定是否正确。

    从理性角度来说，这确实是一个好机会。如果成功了，不仅能解决债务问题，还能帮助一个好孩子。

    从感情角度来说，他也确实喜欢赵凯这个学生。这个孩子单纯、努力，有着正确的价值观，值得得到帮助。

    最重要的是，江河对自己的教学能力有信心。他相信凭借自己的知识和经验，一定能帮赵凯提高成绩。

    想到这里，江河下定了决心。他要全力以赴，帮赵凯考上理想的大学。

    这不仅是为了解决自己家的债务问题，更是为了证明知识的力量，证明教育可以改变命运。

    第十章

    第二天下午，江河来到约定的地点——一家咖啡厅的包间。赵凯父亲已经在等着了，桌上放着一份打印好的协议。

    江河，来了。赵凯父亲起身迎接，坐吧，我们谈谈具体的条款。

    江河拿起协议仔细。协议写得很详细，主要内容包括：

    1.

    江河负责辅导赵凯的学习，目标是明年高考达到一本线以上。

    2.

    如果赵凯考上一本大学，江建国的五十万债务一笔勾销。

    3.

    如果赵凯考上985大学，额外奖励江河十万元。

    4.

    辅导期间，债权方不得采取任何威胁手段。

    5.

    双方都不得向赵凯透露此协议的存在。

    协议没问题。江河看完后说，但我有一个要求。

    什么要求

    我希望能见见赵凯的其他任课老师，了解他的全面情况。江河说，这样我才能制定更有针对性的教学方案。

    可以。赵凯父亲点头，我安排一下。

    还有，我需要一些教学资源，比如练习册、模拟试卷等。

    没问题，费用我来出。

    两人在协议上签了字，正式确立了这个特殊的合作关系。

    江河，我想问你一个问题。赵凯父亲收起协议，你真的相信我儿子能考上一本吗

    相信。江河毫不犹豫地回答，虽然他现在基础差，但他有一颗上进的心。这比什么都重要。

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    我从小就告诉他，只有读书才能改变命运。赵凯父亲的语气有些感慨，我自己没读过书，吃了很多亏。

    那为什么要做这一行江河好奇地问。

    为了挣钱。赵凯父亲苦笑，我没有别的技能，只能做这个。但我不希望我儿子也走这条路。

    那你应该给他做个好榜样。江河建议道。

    什么意思

    改行。江河直接说，做点正当生意。

    赵凯父亲沉默了一会儿：说得容易，做起来难。

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