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第一章
的学生,每个人都散发着强烈的学霸气息。讲台上的老师也是学校最资深的,讲课速度比普通班快了一倍。

    欢迎新同学方远航和苏雨涵。班主任李华介绍道,希望你们能够尽快适应重点班的学习节奏。

    方远航环顾四周,发现同学们都在埋头学习,连下课时间都在讨论学术问题。

    这里的竞争确实激烈。他暗想。

    坐在他前面的是年级第一名陈晨,身边是数学天才赵明轩。这些人都是各自原班级的佼佼者,现在聚集在一起,形成了前所未有的学习氛围。

    方远航,听说你是从普通班考进来的前桌的陈晨转过身来。

    是的。方远航点头。

    不简单,从普通班考到重点班,你一定很努力。陈晨微笑着说。

    还好,就是多做了些题。方远航谦虚地回答。

    第一节数学课,老师直接讲解高考压轴题的解法。复杂的几何证明和函数分析让方远航头昏脑涨。

    系统,这里的教学难度比我预期的要高。

    检测到学习环境变化,建议开启适应性训练模式。该模式将根据新环境调整训练内容。

    开启适应性训练。

    适应性训练已激活。今日任务:完成重点班标准的综合练习,熟悉新的学习节奏。

    下课后,苏雨涵走到方远航面前。

    感觉怎么样她小声问道。

    压力很大,但是很有挑战性。方远航如实回答。

    我也是,这里的同学都太厉害了。苏雨涵环顾四周。

    确实如此,重点班的每个学生都有自己的强项。有人数学满分,有人物理竞赛获奖,还有人化学实验技能超群。

    但我们也不差,能考进来就证明了实力。方远航鼓励道。

    午休时间,方远航发现大部分同学都在自习,很少有人真正休息。

    在这里,每分每秒都很宝贵。他开始理解重点班的学习文化。

    下午的物理课,老师讲解的是大学预科内容。关于电磁场的复杂计算让很多学生都皱起了眉头。

    这道题涉及到麦克斯韦方程组的应用...老师在黑板上写着复杂的公式。

    方远航努力跟上老师的思路,但还是感到有些吃力。

    系统检测到学习难度超出当前水平,建议开启突破模式。

    突破模式

    突破模式将大幅提升学习能力,但需要消耗大量精神力。是否开启

    方远航考虑了一下。既然来到了重点班,就要全力以赴。

    开启突破模式。

    瞬间,方远航感觉大脑变得异常清晰。老师讲解的内容在他脑海中形成了清晰的逻辑链条。

    原来是这样!他突然理解了电磁场方程的物理含义。

    课后,物理老师点名让几个学生回答问题。

    方远航,你来解释一下电磁感应在现代科技中的应用。

    这是一道开放性问题,需要深厚的物理功底才能回答好。

    老师,电磁感应原理广泛应用在发电机、变压器、电磁炉等设备中。以发电机为例,通过机械能转化为电能的过程...

    方远航详细地阐述着自己的理解,条理清晰,逻辑严密。

    很好,回答得非常全面。物理老师满意地点点头。

    同学们都投来了赞赏的目光,连陈晨都对他刮目相看。

    突破模式效果显著,物理理解力+5,逻辑思维能力+3。

    系统的奖励让方远航更有信心。看来突破模式确实能够帮助他快速适应重点班的学习强度。

    晚自习时间,重点班的学习氛围更加浓厚。每个人都在专注地做题,整个教室只有笔尖划
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